Alfabetización digital
Tratamiento de la información y competencia digital
Por fin ha aparecido el libro de Jordi Vivancos sobre "Tratamiento de la información y competencia digital" que estaba anunciado dentro de la colección "Competencias básicas en educación" de Alianza. La obra se estructura en siete capítulos:
Modelo de acreditación de competencias en tecnologías de la información en Cataluña
Hemos leido en Alfincat que en Cataluña se ha aprobado el modelo ACTIC (Acreditació de coneixements i competènciesen tecnologies de la informació i la comunicació), así como un plan para su aplicación.
Nativos digitales y competencias informacionales: carencias en la capacidad de evaluar la información
En Beatcat, un interesante blog catalán sobre edición, se referencia un estudio de la Biblioteca Britán
Documento accesible sobre el uso de las TIC en la Educación española del CNICE
Nos informa Inés Miret, de Neturity, de la publicación en la web de CNICE del Informe
Claves de la alfabetización digital
El libro realiza un enfoque amplio de la alfabetización digital, en el marco de los procesos de inclusión social, relacionda con las demás alfabetizaciones, y con un componente crítico.
Information literacy website
Inclusión social y alfabetización digital, tema de la monografía coordinada por Eva Ortoll
"L'alfabetització digital en els processos d'inclusió social" es el título de la obra que coordina la profesora de la UOC Eva Ortoll, y en el que junto con David Casacuberta, experto en cultura y derechos digitales, y Antonio J. Collado, trata de la función de la alfabetización digital y la adquisición de competencias informacionales en la inclusión social.
Portal de Google con recursos sobre Alfabetización; Literacy project
El pasado jueves 12 de abril leo una nota en El País sobre el proyecto de alfabetizació
Alfin y pacientes de hospital (lesionados medulares): Proyecto e-hospital premiado por ComputerWorld
Hemos conocido en la lista DIM-UAB el proyecto europeo E-Hospital, que usa el e-learning para la formación en pacientes hospitalizados de larga duración en Austria, Alemania, Francia, Polonia, Suiza y España.
Documento IFLA sobre el papel de las bibliotecas en el logro de los objetivos de la WSIS
Cristobal Pasadas nos remite un documento de IFLA, aún borrador, titulado “Libraries and the WSIS Action Lines”, donde analiza el papel de las biblioteca en apoyo de los objetivos de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, señalando la aportación para cada una de las líneas de acción de las asociaciones de bibliotecarios y demás colectivos profesionales implicados en la promoción desde las bilbiotecas.
e-Lit 2006: Perspectivas de la ALFIN
Fecha original: 14/06/06
Alfabetización digital y sociedad
Nos informa Josep Vives, en la lista ALFINCAT, de la publicación del resumen de unas jornadas sobre JORNADAS SOBRE ALFABETIZACIÓN DIGITAL cuyo contenido ya adelantamos, denominadas "Alfabetizar para transformar". Estas Jornadas han tratado temas como las nuevas formas de los movimientos sociales basadas en las redes, los cambios que se plantean en el ejercicio de la ciudadanía, los cambios educativos, la brecha digital como parte de la social en ámbitos como el género o los colectivos minoritarios....
Debates y Seminarios en torno a las nuevas alfabetizaciones
Se anuncian las Jornadas "Las nuevas alfabetizaciones.
Alfabetización digital y organizaciones de inserción laboral
Tomás Saorín me pasa un informe de la Fundación Bip Bip, que ha contactado con unas 370 entidades de inserción sociolaboral de toda España, que concluye que estas organizaciones no aprovechan suficientemente las tecnologías de la información para ayudar a encontrar empleo, por falta de conocimiento sobre su uso. Hay actividades para las que las organizaciones cuentan con las TIC, pero son son solo las más comunes (procesadores de texto y tablas de cálculo, comunicación vía mail, navegación o gestión financiera y contable). Sin embargo, todavía hay otras muchas posibilidades para las que no aprovechan las TIC y si las incorporaran podrían beneficiarse mucho. En concreto, Bip Bip habla de tareas como la contratación de personal, la gestión y actualización de la página web y el uso de sistemas de voz por Internet o videoconferencias, tres ámbitos donde la irrupción de las TIC supondría “desde la mejora de los flujos de información internos hasta la agilidad en los proceso de selección y contratación de personal”. Además, las organizaciones también deberían aprovechar las TIC para poner en marcha programas para gestionar proyectos, aplicaciones formativas y educativas online, fomentar el voluntariado, captar recursos por Internet, disponer de herramientas de diseño gráfico y sistemas de comunicación de voz que faciliten su tarea y mejoren su rendimiento, crear redes de cooperación, aprovechar la existencia de plataformas telemáticas y los portales especializados...
