EQUIPO DE EDITORES DE ALFINRED
Psicología de la educación virtual
Otra nueva aportación de Morata es la obra dirigida por César Coll y Carles Monereo "Psicología de la educación virtual: aprender y enseñar con las Tecnologías de la Información y la Comunicación" (ISBN: 9788471125194).
Del denso contenido de este libro os destaco los siguientes epígrafes:
Nuevos alfabetismos. Su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula
Acaba de aparecer en las librerías una nueva contribución de Ediciones Morata al hasta ahora parco panorama en lengua castellana sobre los nuevos alfabetismos. Se trata de la obra de Colin Lankshear y Michele Knobel "Nuevos alfabetismos: su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula", traducción de la segunda edición original en inglés (2006) (ISBN 97884711252009).
"Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo?", o ¡los viejos rockeros nunca se jubilan!
Enfrascado en la fase presencial del 'Taller UNESCO de formación de formadores en Alfin" que acoge en estos días la Biblioteca de Andalucía en Granada y la Fundación 3 Culturas de Sevilla (y del que informaremos a su debido tiempo en Alfinred y en donde haga falta), y enfrascado, por tanto, en la ya cansina discusión sobre si son galgos o podencos (competencias o alfabetismos vs
Alfabetizaciones y tecnologías de la información y comunicación
Está ya disponible en las librerías el libro "Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación" que acaban de publicar en Síntesis nuestros amigos Manolo Area, Begoña Gros y Miguel Angel Marzal (ISBN: 9788497565943). Para que os hagáis una idea de qué os vais a encontrar en él, os copio las grandes líneas del índice:
Formación en Alfin para postgraduados e investigadores en el Reino Unido (Informe RIN)
Acaba de hacerse público en Julio de este año el informe de la Research Information Network del Reino Unido "Mind the skills gap: information-handling training for researchers": http://www.rin.ac.uk/files/Mind%20the%20skills%20gap%20REPORT%20July%2008.pdf.
Alfin y descripción de tareas del personal de bibliotecas en el Reino Unido
El organismo británico encargado de la descripción y normalización de tareas en los puestos de trabajo ha hecho público recientemente el documento de estándares de desempeño profesional en bibliotecas, archivos y servicios de información.
Libro sobre Ciudadanía y competencias básicas del Prof. Bolívar
La Fundación ECOEM de Sevilla acaba de publicar en su colección "Foro Educación", nº 6, la obra del Prof. Antonio Bolívar "Ciudadanía y competencias básicas" (ISBN: 978-84-92411-63-4).
Revista de Docencia Universitaria Red U (Universidad de Murcia)
La Revista de Docencia Universitaria Red U, publicada por la Universidad de Murcia, acaba de publicar un segundo número monográrfico sobre la formación de competencias en ámbito universitario. Aquí está el enlace: http://www.um.es/ead/Red_U/m2/.
Normas ACRL-ALA sobre Alfin para Antropología y Sociología (definitivas)
Se han publicado en 'College and Research Libraries News', v. 69, nº 8 (June 2008), pp. 342-349, las normas de Alfin para estudiantes de Antropología y Sociología, definitivamente aprobadas por la ALA en enero pasado.
Alfin y planes de estudio para maestros, pedagogos, etc.
Se acaba de celebrar en la sede de la UNESCO en Paris una reunión de expertos sobre la inclusión de la Alfin en los planes de estudio y en la formación de maestros, pedagogos, etc. Aquí está el enlace principal a los documentos praparados para tal reunión:
Nueva revista sobre Alfabetización Informacional en la Educación Superior
Se anuncia la aparición para Noviembre de 2008 la aparición del primer número de la revista NORIL - Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education: https://noril.uib.no/noril_en.html
¡Mucho cuidado con Tara Brabazon!
Mucho cuidado con Tara Brabazon, peligrosísima profesora universitaria, antes en Australia y ahora en el Reino Unido, que está literalmente poniendo patas arriba (o en solfa, si es más correcto políticamente) el campo de la alfabetización informacional, de la enseñanza superior y del uso (irresponsable) de las tecnologías para la docencia/aprendizaje.
Tratamiento de la información y competencia digital
Por fin ha aparecido el libro de Jordi Vivancos sobre "Tratamiento de la información y competencia digital" que estaba anunciado dentro de la colección "Competencias básicas en educación" de Alianza. La obra se estructura en siete capítulos:
Blog sobre Alfin en Argentina
Se trata de un excelente blog mantenido por la colega Ana Angela Chiesa. A resaltar el dado girante que abre el blog: muy buen instrumento de marketing de la Alfin. Enhorabuena, Ana Angela.
Programación por competencias
Acaba de llegar a mis manos catalogadoras una novedad de Pearson/Prentice Hall de indudable interés para todo el mundo, aunque sus objetivos más específicos consistan en apoyar al profesorado de Educación Primaria y de Educación Secundaria a la hora de afrontar mejor el enfoque de las programaciones didácticas de diferentes materias de acuerdo con la introducción de las competencias b
