Guardeño Navarro, Gracia and Enríquez Borja, Mª Isabel (2007) Moodle: una herramienta libre para la formación de usuarios virtual en la Universidad de Málaga. In Proceedings 2a Jornada Internacional de Software Libre para Bibliotecas, Barcelona (Spain).
    
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Los Entornos Virtuales de Aprendizaje son programas informáticos que favorecen el aprendizaje facilitando la comunicación entre sus usuarios. Los programas de software libre permiten crear un entorno modular propio con una rápida puesta en servicio. Moodle es una plataforma de aprendizaje de software libre, basada en principios pedagógicos del constructivismo y del construccionismo, según los cuales el alumno es el responsable de su propio aprendizaje y el tutor deja de ser el transmisor de conocimientos para convertirse en el guía del alumno en este proceso, todo ello dentro de un entorno que facilita la comunicación de todos los participantes. En esta ponencia explicamos cómo se ha llevado a cabo la formación de usuarios desde la plataforma Moodle en la Biblioteca de la Universidad de Málaga: la formación virtual en el Plan de Formación de Usuarios, los primeros pasos con Moodle, qué ofrece la plataforma al tutor y al alumno, diseño y desarrollo de un curso virtual, y la evaluación de la formación con Moodle.