Para los que no sois miembros de IWETEL, Javier Guallar y Ernest Abadal acaban de publicar un correo THINKEPI (http://thinkepi.net) sobre "La hemeroteca digital en la biblioteca pública" Sus comentarios se centran en procesos técnicos al respecto como adquisición, digitalización y elaboración de productos de difusión. No hay referencia expresa al tema de la alfabetización, ni informacional ni audiovisual/mediática, aunque sí se insiste en que hay que realizar más acciones de formación de usuarios. Por supuesto, el tema da más de si de lo que permite el formato de los informes Thinkepi; por eso os mando este comentario: para iniciar una línea de reflexión, tanto teórica como práctica, sobre el uso de los medios de comunicación tanto impresos, digitales como audiovosuales en las bibliotecas de todo tipo, como medios de información general y como recursos y objetos para el aprendizaje.

 Me pregunto: ¿qué se está haciendo en el ámbito universitario aquí en nuestro país, por ejemplo? Me da la impresión de que lo tenemos en general bastante abandonado. Me consta fehacientemente que hay sectores de los medios de comunicación muy preocupados por este tema; en concreto, el Consejo Audiovisual de Andalucía (http://www.consejoaudiovisualdeandalucia.es/) ha tomado algunas iniciativas al respecto y, con motivo del I PLan de Servicios Bibliotecarios de Andalucía 2007-2010, la Consejería de Cultura probablemente se plantee alguna experiencia piloto en este campo en colaboración con el Consejo. ¿Alguien conoce de actividades parecidas en sus respectivos ámbitos que puedan servir de referencia?

Pregunta indiscreta: ¿la alfabetización audiovisual/mediática es Alfin, si o si?. Ver cómo se lo plantea el proyecto Alfamedia:  http://www.mariapinto.es/alfamedia/.

Por último, me gustaría llamar la atención sobre el sitio http://www.masvoces.org: como podréis comprobar, hay más fuentes de información, con planteamientos diferentes y con cobertura de más temas que los habituales en los medios idem. Saludos!