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Programación por competencias
Acaba de llegar a mis manos catalogadoras una novedad de Pearson/Prentice Hall de indudable interés para todo el mundo, aunque sus objetivos más específicos consistan en apoyar al profesorado de Educación Primaria y de Educación Secundaria a la hora de afrontar mejor el enfoque de las programaciones didácticas de diferentes materias de acuerdo con la introducción de las competencias b
VI Jornadas CRAI: Las competencias en información en las nuevas enseñanzas universitarias
Se han publicado las conclusiones<
Enlace principal:http://www.craipamplona20...
Manuel Area, de Ordenadores en el Aula, propone para Alfinred el "Excellent Blog Award"
Leemos en "Ordenadores en el Aula", blog de Manuel Area que se hace eco con frecuencia de las competencias informacionales que su blog ha sido propuesto para un simb
Propuestas para convertir la B.E. en una eficaz herramienta educativa
Glòria Durban Roca y José García Guerrero, han publicado recientemente, en el nº 13 (primavera, 2008) de la revista Mi Biblioteca (pag. 56-65), el artículo titulado "CONTRIBUCIÓN DE LA B.E.
Notas sobre las Jornadas CRAI de S. Webber
Solo una rápida cita del Information Literacy Weblog de Sheila Webber, quien recoge su presentación y comenta la conferencia de Carla Basili durante las jorndas CRAI de Pamplona:
Las VI Jornadas de REBIUN sobre los CRAI tratan de la alfabetización informacional
Esta semana se han celebrado estas Jornadas en la Universidad de Navarra.
La edad para acceder a la Library of Congress y el aprendizaje permanente
Hace unos días leí en Info Bibcat una noticia referida a que la Library of Congress reducía a 16 años la edad de acceso a sus Salas Generales, y me llamó la atención la justificación de la noticia en la w
